Mato Grosso
Projeto ofertará curso de revestimento de pisos a egressos do sistema prisional
Um convênio firmado entre a Secretaria de Justiça e Direitos Humanos, Instituto Federal de Educação de Mato Grosso e Fundação Nova Chance vai ofertar curso profissionalizante a egressos do Sistema Penitenciário. O Projeto Alvorada destinará 30 vagas para recuperandos e egressos no curso de pedreiro de revestimento em argamassa.
Assinaram o convênio o secretário de Justiça e Direitos Humanos, Fausto Freitas, a presidente da Funac, Dinalva Oriede e o pró-reitor de Extensão do IFMT, Marcos Vinícius Arruda. O projeto foi aprovado pelo Departamento Penitenciário Nacional, que destinou recurso no valor de R$ 664 mil para realização do curso, incluindo bolsas de incentivo para monitores, professores, alunos e materiais. As aulas serão realizadas no campus do IFMT em Várzea Grande.
O pró-reitor do IFMT explica que o projeto começou no instituto paulista, em Campinas, para testar uma nova abordagem para inserção social de pessoas egressas do Sistema Penitenciário via mundo do trabalho. Com a experiência positiva na cidade paulista, a equipe da instituição em Mato Grosso passou a tratar do projeto com o Núcleo de Educação nas Prisões da Sejudh e com o Depen, vinculado ao Ministério Extraordinário da Segurança Pública.
“A capacitação dos alunos será realizada nas dependências do Campus Várzea Grande do Instituto Federal de Mato Grosso e terá duração de 5 meses com carga horária relativa aos conteúdos de 500 horas distribuídas em 20 semanas de atividades”, explica Marcus Vinícius Arruda, acrescentando que cada recuperando ou egresso receberá uma bolsa incentivo de um salário-mínimo, desde que atenda aos requisitos de frequência, que deve ser de 90%.
A escolha pelo curso de revestimento cerâmico se deve à demanda crescente do mercado da construção civil, que constantemente necessita de profissionais qualificados, conforme levantamento feito pelo IFMT. O profissional de revestimento cerâmico é uma dos mais valorizados no setor.
O IFMT já desenvolve outras atividades com reeducandos do regime fechado nas cidades de Tangará da Serra e Pontes e Lacerda, com a ofertas de cursos.
Inserção social
O patronato penitenciário da Fundação Nova Chance fará a seleção dos alunos, respeitando as características principais, que são: ser egresso do livramento condicional, cumprimento da sentença; estar nos regimes semiaberto ou aberto; ter formação mínima no Ensino Fundamental 2 incompleto; residir preferencialmente na região de Cuiabá ou Várzea Grande.
A presidente da Funac pontua que o selecionado deverá também declarar interesse e comprometimento com as atividades propostas no projeto e na área de formação ofertada. “Vamos acompanhar todo o andamento dos alunos no projeto e caso não houver o cumprimento de tal requisito, avisaremos a Vara de Execuções Penais. A intenção do projeto é qualificar para inserir essa pessoa no mercado de trabalho. A a bolsa é importante incentivo para que ele ou ela possa auxiliar no sustento da família enquanto estuda e se qualifica”, assegura Dinalva.
O curso prevê ainda que o aluno terá oportunidade de estágio em empresas ou o encaminhamento para a autogestão/empreendedorismo, ou seja, o trabalho autônomo. O estágio nesse segundo caso registro e supervisão de um tutor. Todos os módulos do curso terão certificação.
“A função do Sistema Penitenciário não é apenas custodiar o apenado, mas buscar alternativas para trabalhar a ressocialização por meio da educação, trabalho, cursos profissionalizantes que possibilitem uma atividade no futuro. Esse convênio firmado com uma instituição importante como o IFMT reforça o conceito que buscamos, que é proporcionar qualificação para que quem cumpriu ou está cumprindo sua dívida com a justiça tenha a oportunidade de se reintegrar dignamente à sociedade”, finalizou o secretário de Justiça e Direitos Humanos, Fausto Freitas.
O curso será realizado em duas etapas. A primeira será organizada ao longo de 20 semanas letivas com 28 aulas semanais de 50 minutos cada no primeiro semestre. Na segunda etapa, 2 aulas semanais de 50 minutos cada no segundo semestre, no decorrer de 20 semanas letivas. O curso terá um total de 500 horas e mais 6 meses de estágio e deverá ter início com os demais cursos do IFMT de Várzea Grande, podendo iniciar no primeiro ou no segundo semestre de 2019.
Projeto Alvorada
Teve início em julho de 2017, executado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) Campus Campinas, como projeto piloto para testar uma nova abordagem para inserção social de pessoas egressas via mundo do trabalho.
O projeto se mostrou eficiente quanto a reinserção social dos alunos que participaram das atividades acadêmicas e extraclasse com entusiasmo. O fato de estarem inseridos na escola com os demais alunos dos diversos cursos trouxe à tona a discussão do que é a escola.
Mato Grosso
Empresário de Lucas do Rio Verde investe em estrutura e expande negócio com apoio da Desenvolve MT
A trajetória empreendedora de Roni Luiz da Silva, proprietário da Sol Transportes, em Lucas do Rio Verde, é marcada por coragem, resiliência e visão de futuro. Após anos trabalhando no setor do agronegócio, Roni decidiu seguir um novo caminho e se consolidou no ramo da logística.
Atualmente, a empresa opera com frota própria e também, mais de duas décadas, em parceria com uma grande empresa de transporte. Referência em entregas na região, Roni deu um salto importante no negócio com o apoio da Desenvolve MT.
No início do ano, o empresário acessou a linha de investimento Desenvolve Empresarial. O recurso foi fundamental para modernizar a estrutura da transportadora, permitindo a aquisição de uma empilhadeira, climatizador e novos móveis para o galpão da empresa. A renovação do espaço profissionalizou ainda mais o ambiente de trabalho, elevando o padrão de atendimento.
A empilhadeira, por exemplo, representava um antigo desejo do empresário e se transformou em um diferencial estratégico para a Sol Transportes. Com o novo equipamento, a empresa ganhou mais autonomia e aumento na receita.
“Agora posso descarregar materiais pesados, oferecer esse serviço aos clientes e até fazer locações. Já aumentou em 5% nossa eficiência”, comemora o empresário.
O processo de contratação do crédito foi considerado ágil e bem orientado. Em cerca de dois meses, a operação foi concluída, garantindo não apenas investimentos na infraestrutura, mas também o pagamento do décimo terceiro salário para os colaboradores. O bom atendimento e a clareza nas etapas do financiamento foram destacados como pontos positivos da experiência com a Desenvolve MT.
Com mais de 20 anos de atuação no setor logístico, a Sol Transportes é especializada no transporte de defensivos agrícolas e realiza, em média, 5 mil entregas mensais na região norte do estado e em outras cidades do país.
A jornada empreendedora de Roni é marcada por aprendizado contínuo. O empresário começou no setor como funcionário e, com o tempo, construiu uma empresa sólida, formando parcerias com visão estratégica. A entrada no ramo da logística, embora desafiadora, transformou-se em um caminho promissor de crescimento, impulsionado pelo o apoio da Desenvolve MT.
Crédito
Até abril deste ano, a Desenvolve MT já liberou cerca de R$35,5 milhões em crédito, beneficiando empreendedores de diversas regiões do estado. A linha de investimento, Desenvolve Empresarial, tem sido fundamental para impulsionar negócios em todo o estado. Só em 2025, foram financiados pouco mais de R$29 milhões por meio da modalidade.
Os recursos são destinados à modernização de empresas, aquisição de equipamentos, reformas e capital de giro. Casos como o da Sol Transportes evidenciam como o crédito certo, no momento certo, pode mudar a história de um empreendimento.
*Com supervisão de Livia Rabani
Fonte: Governo MT – MT
Em uma iniciativa que visa fortalecer os laços entre a escola e a comunidade, 32 unidades da Rede Estadual de Ensino estão abrindo suas portas, todos os sábados, para receber alunos, pais e moradores. Eles participam do programa Escola da Família, que tem como madrinha a primeira-dama Virginia Mendes e oferece uma ampla variedade de atividades recreativas e esportivas.
Durante todo o dia, as rotinas dessas escolas são marcadas por uma programação diversificada que inclui vôlei, basquete, ping-pong e futsal, permitindo que os jovens se exercitem e se divirtam.
Para quem prefere jogos de mesa, opções como xadrez e dama estão disponíveis. Na piscina da escola, a comunidade pode participar de aulas de hidroginástica ou aproveitar apenas para momentos de recreação.
Além das atividades esportivas, o programa oferece oficinas de judô, tricô, design de unhas e capoeira, possibilitando que cada participante encontre uma forma de diversão que se adeque aos seus interesses.
Para a Secretaria de Estado de Educação (Seduc), a proposta é não apenas incentivar a prática de esportes, mas também promover o aprendizado e a convivência entre as gerações.
Segundo o secretário Alan Porto, essa interação não apenas fortalece o vínculo familiar, mas também promove um senso de pertencimento e responsabilidade coletiva, essencial para o desenvolvimento social e emocional das crianças e adolescentes.
“Com isso, a escola deixa de ser apenas um espaço de ensino formal e se torna um centro de convivência para a comunidade”, ressalta o secretário.
Raiane Monteiro, tia de um estudante do Colégio Estadual Integrado (CEI-01) Victorino Monteiro da Silva, relatou a importância do projeto não apenas para os alunos, mas também para as famílias.
“É muito importante esse projeto porque a nossa região não tinha espaços de convivência como esses que são proporcionados na escola. Esse momento de lazer, ensino e interação com outras crianças é fundamental, além de ser uma forma de se conectar e participar ativamente do aprendizado dos nossos jovens”, afirmou.
Abaixo, confira a lista de escolas participantes do programa:
CEI 01 – Victorino Monteiro da Silva (Cuiabá)
CEI 02 – João Crisóstomo de Figueiredo (Cuiabá)
EE Profª Eliane Digigov Santana (Cuiabá)
EE Diva Hugueney de Siqueira Bastos (Cuiabá)
EE Rafael Rueda (Cuiabá)
EE Leovegildo de Melo (Cuiabá)
CEI 03 – Mário de Castro (Cuiabá)
CEI 04 – Malik Didier Namer Zahafi (Cuiabá)
EE Prof. Marlene Marques de Barros (Várzea Grande)
EE Deputado Milton Figueiredo (Várzea Grande)
EE Jaime Verissimo de Campos Junior – Jaiminho (Várzea Grande)
CEI 05 – Miguel Baracat (Várzea Grande)
EE Prof. Elizabeth Maria Bastos Mineiro (Várzea Grande)
EE Militar Dom Pedro II Vitória Furlani da Riva (Alta Floresta)
EE Cecilia Meireles (Alta Floresta)
EE Neide Enara (Nova Monte Verde)
EE Militar Tiradentes Coronel PM Jorge Luiz de Magalhães (Querência)
EE Teotônio Carlos da Cunha Neto (Confresa)
EE Nilce Maria Magalhães (Diamantino)
EE São José do Rio Claro (São José do Rio Claro)
EE José Aparecido Ribeiro (Nova Mutum)
EE Cândido Portinari (Santa Rita do Trivelato)
EE Militar Dom Pedro II Andre Antonio Maggi (Rondonópolis)
EE Pindorama ( Rondonópolis)
EE Antonio Ferreira Sobrinho (Jaciara)
EE Cleufa Hubner (Sinop)
EE Mário Spinelli (Sorriso)
EE Dom Bosco (Lucas do Rio Verde)
EE Pedro Alberto Tayano (Tangará da Serra)
EE 29 de Novembro (Tangará da Serra)
EE Andre Antonio Maggi (Sapezal)
EE Patriarca da Independência (Distrito de Progresso)
Fonte: Governo MT – MT
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